Et si tu devais créer un spot publicitaire pour faire la promotion d’un objet magique ?
Dans le cadre d’une séquence sur le conte, nos élèves de 10ème ont tenté de répondre à cette question. Mission plutôt originale !
Lors de deux séances de préparation en médiathèque, les élèves ont réfléchi à leur objet magique, travaillé sur leurs personnages et la mise en scène, et écrit leur scénario.
Ils ont ensuite réalisé leur clip en complète autonomie et dans des décors et lieux divers.
Voici donc des extraits de quelques-uns de leurs travaux.
Le collier magique (Peri et Ece) : “Pour recommencer, achetez ce collier”
La crème magique (Melanur et Nilsu) : “La beauté intérieure c’est important, mais personne ne la voit”
L’application magique (Ezgi et Dilara) : “Maintenant, toutes les maisons sont intelligentes”
Le parfum magique (Ali et Arda) : “Vous êtes asocial, personne ne vous aime ? Mais votre chien vous aime. Alors essayez ce parfum qui transformera votre chien en homme !”
Le clavier magique (İhsan Kerem et Burak) : “Avec le clavier magique, gérez votre vie comme vous le voulez !”
Les lunettes magiques (Derin Deniz et Zeynep) : “Portez-les et voyez la magie !”
La pomme magique (Nil et Berra) : “Vis ta vie!”
La carte bancaire magique (Aras et Erencan) : “Vous achetez puis vous ne pensez pas à la fin !”
